EXERCÍCIOS (PÁG. 226- 230)

1) Explique o foi o Bill Aberdeen.

2) Comente a respeito da Lei Eusébio de Queiroz.

3) Quais foram as conseqüências, no Brasil, da proibição do tráfico negreiro internacional?

4) Por que a elite brasileira apresentou resistência à ideia de abolição da escravidão?

5) Explique cada uma das leis abolicionistas a seguir:

a) Lei do Ventre Livre.

b) Lei dos Sexagenários.

6) Como ficou a situação dos ex-escravos após a abolição da escravidão?


A ERA DO FEUDALISMO Trabalho desenvolvido pelos alunos do Centro de Ensino Fundamental 03 de Brazlândia Distrito Federal.	TAMBOR DE CRIOULA Cultura externa para o espaço interno da unidade escolar. Este convidados para a semana de cultura.	BUMBA MEU BOI Cultura externa para o espaço interno da unidade escolar. Este convidados para a semana de cultura.	CALENDÁRIOS Entender o que são os calendários e como eles nos ajudam a controlar o tempo.	TEMPO CRONOLOGICO Compreender as noções de tempo da natureza, cronológico e histórico.